優勢：
1. 本校擔任花蓮區域網路中心已14年多了，長久以來與花蓮縣網中心及花蓮縣各級學校維持長久的合作及服務關係，本區網中心將持續提供本校輔導區高品質及穩定的服務 。
2. 配合教育部推動資安政策，本校除提供相關資安服務外，將不定期提供教育體系資通安全管理制度有關訊息予本區網內各級學校。
3. 持續提供本區網入侵偵測防禦系統供連線學校使用，以使本區網網路應用環境更為安全。
4. 本校資訊科學系學生可以協助網管程式或工具的開發，對於花蓮區網中心的運作將有正面的助益。

困境：
1. 目前仍有6所高中職未接入光纖專線線路，其對於網路各項服務的成長將會受到限制。
2. 部份學校無網管老師專門負責學校網路，造成聯繫上的困難。

1. 侵權問題一直存在於大學網路中，請教育部直接頒布管制政策，讓學校有所依循，以作為鎖定特殊傳輸行為的法源依據。
2. 請教育部在無法增加補助金額的情況下，亦請儘量作到避免減少補助預算，否則區網在運作上會發生困難。

三、給下游連線單位之綜合建議：

1. 各連線單位宜有專人負責資安事件及學校網路問題的處理，以使網路相關問題得以儘速結案。
2. 有任何網路連線之問題，請直接聯繫區網或縣網網管人員，亦可透過區網郵件群組傳達訊息  hlrc@mail.nhlue.edu.tw

四、明年度工作重點：

1. 持續與TWNIC、TWCERT合作，舉辦資通安全相關之研討會，引進先進的資訊技術與知識。
2.延續對連線單位之各項服務，包括到府服務，若連線單位遇到無法解決的網路連線難題，本區網中心將協調相關網管人員至現場協助處理。

優勢：
1. 本校區域網路中心長久以來提供花蓮縣網中心及花蓮縣各級學校高品質及穩定的連線及服務，建立長久的合作及服務關係；所以花蓮縣各級學校大都接至本校，今後區域網路中心將一本初衷繼續提供本校輔導區高品質及穩定的服務 。
2. 本校今年承接TANET2006 台灣網際網路研討會，對於東部地區學術網路研究與應用的提昇，將有正面的幫助。
3. 本校今年建置本區網入侵偵測防禦系統，提供本區網更安全的網路應用環境。
4. 本校自94學年度改制為教育大學，積極推動發展資訊與學術網路研究與應用，95學年度已增設資訊科學系及科技藝術研究所結合現有學習科技研究所，對於東部地區資訊與學術網路研究與應用將有正面的提昇。

困境：
1. 國立大學經費日益緊縮減少，人力無法擴充。
2. 目前花蓮縣各高中職因經費問題多以ADSL線路接至區網中心，相較於國中小之光纖專線線路，對於網路各項服務的成長將會受到限制。

1. 因95年度本校已自費購置花蓮區網中心所使用的入侵偵測防禦系統，往後每年高額的維護費，將是本校很大的負擔，希望教育部能以專案方式補助偏遠地區的區網學校資安設備的維護費。
2. 請教育部正式行文花蓮縣高中職請其提昇線路速率至10Mb光纖專線，以利高中職學校網管人員向校方爭取經費，以建設寬頻環境，並滿足網路各項服務的成長需求。

三、給下游連線單位之綜合建議：

1. 各連線單位宜有專人負責資安事件的處理，以使網路相關問題得以儘速結案。
2. 有任何網路連線之問題，請直接聯繫區網或縣網網管人員，共同解決會比孤軍奮鬥來得好。

四、明年度工作重點：

1. 持續推動資通安全相關事宜：
    規劃建立連線單位之資通安全標準化作業程序，加強與連線單位之交流，舉辦資通安全相 關之研討會。
2.延續對連線單位之到府服務，若連線單位遇到無法解決的網路連線難題，可聯絡本區網中心，本區網中心將協調相關網管人員至現場協助處理。